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Author

Milz Ingeborg

Title / Responsibility

Montessori-Pädagogik neuropsychologisch verstanden und heilpädagogisch praktiziert

Publication / Press

Dortmund, Borgmann

Year

1999

Physical description

- 264 p.

Notes

Tit. tradotto: La pedagogia-Montessori intesa da un punto di vista neuropsicologico e praticata nella pedagogia dell'insegnamento differenziale

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Other information

Other contributions – People

Schieder Martin

Secondary heading to the title

Mit einem Beitr. von Martin Schieder.

ISBN/ISSN

3-86145-085-2

Language of publication

German

Country of publication

Germany

Material type

am

ID: 3294
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