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Author
Buytendijk Frederik Jacobus J.
Title / Responsibility
Penetrando nel significato del metodo Montessori
Journal / Book
Year
1932
Notes
Contiene: Sapere è capacità di sapere; Educazione è il costituirsi della unità individuo-uomo; Il problema della libertà; L'ambiente, cioè l'oggetto sul quale opera la libertà; Amare con l'intelligenza; Un fare vivo; I sussidi didattici; Il passaggio dalla scuola Montessori alle scuole superiori.
Link
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Other information
Language of publication
Italian
Country of publication
Italy
Material type
aa
Note to the link
- 1 (lugl./ago. 1932), n. 4, p. 195-212.
- ID: 5403
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