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Title / Responsibility

Ricerche di Pedagogia e Didattica - Journal of Theories and Research in Education / Dipartimento di Scienze Dell’Educazione "Giovanni Maria Bertin" Università di Bologna

Publication / Press

Bologna, Dipartimento di Scienze Dell’Educazione "Giovanni Maria Bertin", Alma Mater Studiorum, Università di Bologna, 2006-

Year

2006-

Notes

Dal 2014 pubblicato in formato elettronico. Il Vol. 16, n. 2 (2021) è monografico e dedicato a Maria Montessori: "Epistemological intersections between human and natural sciences in the thought and works of Maria Montessori [Special Issue]"; contiene: - Maria Montessori’s thought and work between past and present / Tiziana Pironi, Manuela Gallerani. - Vol. 16, n. 2, pp. 1-22. - Maria Montessori between Medicine and Pedagogy. Roots, actuality and educational perspectives / Andrea Bobbio. - Vol. 16, n. 2, pp. 23-39. - The perspectives of Giuseppe Lombardo-Radice and of the idealist intellectuals on Maria Montessori / Andrea Lupi. - Vol. 16, n. 2, pp. 41-57. - Computational thinking in Montessori primary school / Stefano Scippo, Fabio Ardolino. - Vol. 16, n. 2, pp. 59-76. - Maria Montessori’s pedagogy and small schools. The Montessori educational method within the multi-classes / Rosaria Capobianco. - Vol. 16, n. 2, pp. 77-92. - The Montessori theory in the “No Schoolbag” model. Formativity of materials and of the educational environment / Adriana Schiedi. - Vol. 16, n. 2, pp. 93-104. - Montessori Method and Universal Design for Learning: two methodologies in conjunction for inclusive early childhood education / Nicoletta Rosati. - Vol. 16, n. 2, pp. 105-116. - «Follow a rule of life». Classroom management and positive discipline in an Apulian Children’s House / Valeria Rossini. - Vol. 16, n. 2, pp. 117-132. - The Pedagogy of Nature according to Maria Montessori / Fabrizio Bertolino. - Vol. 16, n. 2, pp. 133-147. - Maria Montessori and Embodied Education: current proposal in preschool education / Andrea Ceciliani. - Vol. 16, n. 2, pp. 149-163. Contiene anche: L’insegnante secondo Maria Montessori / Tiziana Pironi. - Vol. 2 (2007). - Montessori nella scuola primaria italiana oggi: Alcune questioni sollevate da un’indagine empirica / Stefano Scippo. - Vol. 18, n. 3 (2023), pp. 43-57.

Link

https://rpd.unibo.it/issue/archive

Other information

Language of publication

Italian

Country of publication

Italy

ID: 15514
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