Palumbo Nicola

Maria Montessori e Anna Freud. Una storia femminile della psicologia del bambino

Roma, Edizione universitarie romane

2019

- 126 p., ill., 21 cm.

https://shop.eurom.it/it/psicologia-psichiatria/590-maria-montessori-e-anna-freud-una-storia-femminile-della-psicologia-del-bambino-9788860223715.html

978-88-6022-371-5

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- Introduzione. - pp. 9-14. - Capitolo Primo - Il secolo del bambino. - Sigmund Freud. - pp. 15-16. - Maria Montessori. - pp. 17-18. - Sigmund Freud e la pedagogia di Maria Montessori. - pp. 19-21. - Maria Montessori e la psicoanalisi freudiana. - pp. 22-26. - Educazione e osservazione infantile in Sigmund Freud. - pp. 27-32. - Educazione e osservazione infantile in Maria Montessori. - pp. 33-38. - Capitolo Secondo - Vienna 1922-1937. - Anna Freud e il progetto di un ambiente scolastico psicoanaliticamente orientato. - pp. 39-46. - La Jackson Nursery e la Casa dei Bambini. - pp. 47-49. - Lili Peller Roubiczek. - pp. 50-52. - Lili Roubiczek e Maria Montessori. - pp. 53-56. - Movimento Montessori e Anna Freud, convergenze e contaminazioni. - pp. 57-60. - Capitolo Terzo - Londra 1938-1957. - Vienna-Parigi-Londra. - pp. 61-65. - I simboli montessoriani da Vienna a Londra. - pp. 66-67. - Metodologia operativa all’Hampstead War Nursery. - pp. 68-71. - La Hampstead Clinic e la Nursery School, tra pratica Montessori e psicoanalisi infantile. - pp. 72-74. - Capitolo Quarto - Hampstead 1957-1988 / Clinica 1957-1960. - La Hampstead Child-Therapy Clinic. - pp. 75-76. - Il profilo diagnostico e le linee di sviluppo. - pp. 77-79. - Progetti di ricerca. - pp. 80-83. - Nursery 1957-1988. - La Nursery School. - pp. 84-87. - La Nursery School (1957-1978). - pp. 88-95. - La Nursery School (1978-1988). - pp. 96-98. - Capitolo Quinto - Maria Montessori e Anna Freud. - La Conferenza londinese del 2 ottobre 1946. - pp. 99-99. - Anna Freud e il Metodo Montessori. - pp. 100-100. - Problemi posti alla Psicologia dell’Io. - pp. 101-101. - Sull’osservazione infantile. - pp. 102-108. - Somiglianze di famiglia. - pp. 109-110. - Linee conclusive. - pp. 111-112. - Bibliografia. - pp. 113-115.