Con il Patrocinio di
- Indietro
Autore
Lillard Paula Polk
Titolo / Responsabilità
Montessori in the classroom. A teacher's account of how children really learn
Edizione
Rev. ed.
Pubblicazione / Stampa
New York, Schocken Books
Anno
1997
Descrizione fisica
- XXVII, 266 p., ill., 21 cm.
Note
Edizione riveduta di: Children learning, 1980
Link
-
Altre informazioni
Altri contributi – Persone
Bruner Jerome
Intestazione secondaria al titolo
Foreward by Jerome Bruner. With a new introduction by the author.
ISBN/ISSN
0-8052-1087-3
Lingua di pubblicazione
Inglese
Paese di pubblicazione
Stati Uniti
Tipologia materiale
am
- ID: 1596
- Indietro