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Autore
Prell Siegfried
Titolo / Responsabilità
Ein diagnostisches Skript zur individuellen Förderung der Lernprozesse bei behinderten und nichtbehinderten Schüler(innen) in der Freiarbeitsphase der Montessori-Modellschule München
Pubblicazione / Stampa
Giessen, Inst. für allg. Erziehungswiss., Abt. empirische Pädagogik, Unterrichtstechnologie und Schulforschung
Anno
1999
Serie
Arbeiten, Berichte und Dokumente. Institut für allgemeine Erziehungswissenschaft, Abteilung für empirische Pädagogik, Unterrichtstechnologie und Schulforschung, 40
Note
Tit. tradotto: Uno scritto diagnostico per la promozione individuale dei processi d'apprendimento in alunni handicappati e non nella fase del lavoro libero della scuola modello Montessori
Link
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Altre informazioni
Altri contributi – Enti
Institut für allgemeine Erziehungswissenschaft Abteilung für empirische Pädagogik, Unterrichtstechnologie und Schulforschung
Lingua di pubblicazione
Tedesco
Paese di pubblicazione
Germania
Tipologia materiale
am
- ID: 3330
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