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Autore

Seefeldt C.

Titolo / Responsabilità

Social and emotional adjustment of first grade children with and without Montessori preschool experience

Rivista / Libro

Child study journal / State University of New York, College at Buffalo. Faculty of applied science and education

Pubblicazione / Stampa

Buffalo, [s.n.]

Anno

1981

Link

Altre informazioni

Lingua di pubblicazione

Inglese

Paese di pubblicazione

Stati Uniti

Tipologia materiale

aa

Note al link

- 11 (1981), n. 4, p. 231-246.

ID: 9134
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