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Autore
Laski Elida V., Vasilyeva Marina, Schiffman Joanna
Titolo / Responsabilità
Longitudinal Comparison of Montessori versus Non-Montessori Students’ Place-Value and Arithmetic Knowledge
Rivista / Libro
Pubblicazione / Stampa
New York, American Montessori Society
Anno
2016
Link
Altre informazioni
Lingua di pubblicazione
Inglese
Paese di pubblicazione
Stati Uniti
Note al link
- Vol. 2, No. 1 (2016), pp. 1-15.
- ID: 15406
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