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Autore
Setari R. Renee, Setari Anthony Philip
Titolo / Responsabilità
Using Social Network Analysis to Evaluate Academic Assistance Networks in a Holistic Education Secondary School
Rivista / Libro
Pubblicazione / Stampa
New York, American Montessori Society
Anno
2018
Link
Altre informazioni
Lingua di pubblicazione
Inglese
Paese di pubblicazione
Stati Uniti
Note al link
- Vol. 4, No. 1 (2018), pp. 25-41.
- ID: 15420
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