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Autore
McNamara John
Titolo / Responsabilità
How the Montessori Upper Elementary and Adolescent Environment Naturally Integrates Science, Mathematics, Technology, and the Environment
Rivista / Libro
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The NAMTA journal / North American Montessori Teachers'Association
Pubblicazione / Stampa
Cleveland Heights (Ohio), The Association
Anno
2016
Link
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https://archives.montessori-ami.org/do/b74f5d33-5932-4cba-90d4-3b8a3a78961b
Altre informazioni
Lingua di pubblicazione
Inglese
Paese di pubblicazione
Stati Uniti
Note al link
- 41 (Spring 2016), n. 2, pp. 83-97. Science and Technology: Montessori Principles for the Digital Age.
- ID: 16163
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