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Autore
Ford Terry
Titolo / Responsabilità
Profile of a Growing Urban School: The Lumin Experience
Rivista / Libro
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The NAMTA journal / North American Montessori Teachers'Association
Pubblicazione / Stampa
Cleveland Heights (Ohio), The Association
Anno
2015
Link
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https://archives.montessori-ami.org/do/91841fd1-595b-480c-ae84-b419344f187b
Altre informazioni
Lingua di pubblicazione
Inglese
Paese di pubblicazione
Stati Uniti
Note al link
- 40 (Spring 2015), n. 2, pp. 165-173. Innovation within Montessori Structure: The Art of Adolescent Reform Education.
- ID: 16195
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